Рассказ на литературный конкурс «Семейные традиции Новогодних праздников»

Автор сценария - Ефремова Марина, г. Краматорск.

«У меня двое замечательных детей - Настя 8 лет и Алеша 2,8.
Своим деткам проводили новогодний утренник сами.
Пришли и соседские дети. Получилось здорово!»

****

Участники: дети, папа, мама (родственники).
Комната празднично украшена, звучат детские песенки.
В комнату входит клоун.

Клоун:
Матвейкою Затейкиным, ребята я зовусь
И если будет грустно вам –
В миг разгоню я грусть.
Я – враг тоски и скуки,
Сюда им не прийти.
Хороших бы попутчиков
Хотелось мне найти!

- Ребята, я приглашаю вас в сказочное путешествие на новогоднем паровозике в гости к Дедушке Морозу! Вы согласны?

(Дети отвечают)

- Тогда садимся в вагончики и в путь! (дети строятся паровозиком и под песню “Голубой вагон” двигаются по кругу)

- Стоп! А вот и первая станция – Загадочная (заранее нужно приготовить снежинки с загадками на них)

- Смотрите какие снежинки красивые! Да они не простые! Это бабушка-Загадушка перину свою снежную трусила, - загадки потеряла. Давайте их отгадаем (загадывают загадки):

- У отца был мальчик странный
Не обычный – деревянный.
Но любил папаша сына,
Шалунишку …….. (Буратино)

- Платье, как букеты белых роз
Туфли – снега первого белее.
Кто всё это Золушке принёс?
Кто ей подарил карету …… (Фея)

- Наверх взгляните, выше, выше!
Там Карлсон, что живёт на крыше.
Я вас ответить попрошу
К кому летит он?........ (к Малышу)

- Молодцы! Поехали дальше! (звучит мелодия – дети двигаются)

Клоун: - А вот и следующая остановка – “Внимательная”. Сейчас я посмотрю, какие у меня детки внимательные! (проводится игра “Это – Я”: после каждой фразы дети произносят: “Это – я, это – я, это все мои друзья”).

-Кто хранит всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
-Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
-Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
-Кто из вас такой хороший, - загорать ходил в калошах?
-Кто мороза не боится, - на коньках летит, как птица?
-Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?
-Кто, друзья, из вас стремится на отлично лишь учиться?
-Когда ветер сильно злится, кто мороза не боится?
-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
-Кто из вас, хочу я знать, любит петь и танцевать?

-Умницы, ребята! Едим дальше! (звучит мелодия)

Клоун: - Станция – “Танцевальная”! Стали, детки, в кружок и танцуем “Танец маленьких утят”. (можно предложить маленьких зайчат, поросят, медвежат; лучшему танцору - приз)

- Какие детки молодцы! Едем дальше – Станция “Спортивная”. (проводится игра “Снежки”:
из кусочков бумаги делаем снежки и по-очереди попадаем ими в ведро, стоящее на расстоянии 1,5 м, кто больше попадёт – получает приз)

Клоун: - Паровозик зовёт нас! Поехали! (звучит музыка)
- Стоп! Станция – “Новогодняя”.
-Кто же приходит к нам под Новый год? Дед Мороз! Давайте дружно позовём Дедушку Мороза! (дети зовут Д.М., звучат фанфары и входит Д.М.)

Дед Мороз:
- К вам на праздничную ёлку
Я пришёл из далека.
Шёл в пути довольно долго
Через льды, через снега.
Здесь окончен мой поход
И мы с вами вместе
Этот славный Новый год
Встретим честь по-чести!

- Здравствуйте, друзья! Очень рад Вас видеть – подросли за год. Чем порадуете меня, ребятишки?

Клоун: - Дед Мороз, Мы тебе песенку споём (поют песню – дразнилку “У Деда Мороза”)

У Деда Мороза вот такая борода (показывают),
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такая борода (показывают).
У Деда Мороза вот такие валенки,
У Деда Мороза вот такой красный нос.
У Деда Мороза вот такой посох,
У Деда Мороза вот такая шапка!

Дед Мороз: - О-о-о, повеселили меня ребята! А кто мне песенку споёт или стишок расскажет?
(Индивидуальные выступления детей, каждому - подарок)

По окончанию выступлений все ведут хоровод “В лесу родилась Ёлочка”

Дед Мороз:
- Зал улыбками согрела интересная игра,
Время быстро пролетело,
Расставаться нам пора!

-До свидания, ребята! До новых встреч!

****

Присылайте нам свои рассказы на E-mail: forum@likar.info.
Фото очень приветствуются! Напишите нам и получите приз!

Рассказы-призеры и наиболее интересные рассказы будут опубликованы на сайте UAUA.INFO!