Значительной переменой в жизни ребенка является поход в школу. Это событие – начало нового периода жизни малыша, к которому необходимо заранее подготовиться.

Как подготовить малыша к школе

походу в школуБольшую роль в подготовке ребенка к обучению в школе играет детский сад. Однако немало детей идет в первый класс, минуя дошкольные образовательные учреждения. Таких малышей к школе готовит дома семья. Родители приучают ребенка к самообслуживанию, соблюдению режима дня, дисциплине. Они стараются научить ребенка хорошим манерам, ознакомить с правилами поведения, расширить его кругозор, вызвать у него наблюдательность, любознательность, интерес к учебе, чтению книжек. Словом, родители стремятся как можно лучше подготовить свое чадо к школьному периоду жизни.

Детям, которые не имеют элементарных навыков самообслуживания, не приучены к дисциплине и не обладают достаточными познаниями, в школе бывает очень трудно. Этим детям довольно сложно сконцентрировать свое внимание, усидеть в классе или дома за уроками. Для того чтобы такой ребенок стал организованным и дисциплинированным, адаптировался к школьной жизни, требуется достаточно много времени. Поэтому перед родителями стоит задание привить своему малышу усидчивость и внимательность. Для этого следует проводить с ребенком импровизированные уроки: можно заняться с ним рисованием, лепкой, аппликацией. Однако важно помнить, что принуждать малыша нельзя, потому как занятие должно заинтересовать его, а не отбить охоту к учебе.

Психологическая готовность

Особую важность к концу дошкольного возраста получает мотивационная готовность детей к обучению в школе [1]. Под готовностью к школе многие родители подразумевают развитие навыков счета, письма и чтения. Бесспорно, эти умения очень важны, однако они являются не единственными показателями готовности к школе. С точки зрения психологии готовность к школе определяется не только умением писать и читать, но и умением слушаться взрослого, выполнять его требования и соблюдать правила. При этом ребенок должен понимать и выполнять данные ему инструкции, обладать развитыми волевыми качествами, стремиться к полезной деятельности и обучению. Кроме того, ему необходимо уметь анализировать, обобщать, сравнивать, а также обладать внимательностью и усидчивостью.

Вопросы читателей
Здрвствуйте! Помогите,пожалуйста,советом 18 October 2013, 17:25 Здрвствуйте! Помогите,пожалуйста,советом. Моему старшему ребенку 25 сентября будет 6 лет.И у нас встал остро вопрос отдавать его в школу или нет? Вся семья разделилась на 2 лагеря : за школу( так как ребенок у меня смышленый,в садике программу освоил один из лучших среди детей,которые на год старше) и против школы(чтобы не лишать ребенка детства и он побаивается всего нового). А я нахожусь где-то посредине двух "лагерей". Посоветуйте,как лучше поступить? Спасибо.
Посмотреть ответ

* Інф. Лист МОЗ України «Корекція когнітивних порушень у дітей дошкільного віку з дефіцитом заліза»

[1] – «Возрастная психология», Павелкив Р.В., издательство „Кондор ”, 2011

[2] – «Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей с измененной и неизмененной ЭЭГ: новые подходы в терапии», Международный неврологический журнал 5 (35) 2010

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Формула успешного воспитания

Как помочь ребенку освоиться в новом коллективе