| 2013-10-18 17:25:40

помогите советом,пожалуйста.Cыну скоро 3 года

помогите советом,пожалуйста.Cыну скоро 3 года.Говорит много, но на своем "тарабарском" языке. Общительный,очень много хочет рассказать, передать,но все на своем языке.Из понятного говорит отдельные слова,упрощая их до удар.слога(па-упал,ба-собака,сь-киса,ак-мальчик,и т.д.)или(жжж-пчела, ррр-тигр,иии-лошадка,итд.)В садик не ходим. На учете у невролога не стоим,были планово в 1м в 3v в 1г и в 2г,все нормально.Были у логопеда и невролога,оба говорят что это норма до 3 и до 3,5 л у мальчиков,просто ждите,у вас все хорошо.Обожает читать,знает все наши книжки.Активный,любит побегать,в то же время усидчивый,подолгу может слушать книгу,рисовать,лепить.Наблюдательный, замечает малейшие изменения в одежде или интерьере.Показывает множ-во животных и предметов,произносит только некоторых.Знает части тела у людей и животных.Постоянно спрашивает обо всем вопросом "а што?" или "асё?"(т.е. что это?).С пониманием трудностей никаких.Выполняет сложные просьбы. С удовольствием вступает в игры с ровесниками,обожает компании детей. Бабушка(моя мама)не говорила до 2 лет,потом заговорила сразу предложениями,без ошибок.До года 2раза лежали в больнице с высокой температурой (реакция на прорезывание зубов).В полтора года тяжело переболел пневмонией (в разлуке со мной).В 2г9мес бронхитом болел долго.Скажите,пожалуйста, что-нибудь нам нужно делать,или просто ждать, когда заговорит сам,как и сказали врачи?

Ответы врачей 1

1059
Ярош Татьяна Александровна
*
Изображение будет видно только врачу, и не будет показано пользователям сайта на страницах консультаций. * Ваш е-мейл конфиденциален и не будет доступен другим пользователям
Телефон: 067-698-72-25
Конечно же,есть задержка речевого развития. Вероятно, какую-то роль сыграли заболевания в раннем возрасте. Просто ждать ,когда ребёнок разговорится, нельзя ни в коем случае. Всё- таки для начала серьёзно проверьте слух ребёнка,т.е. сделайте аудиограмму. Возможно, при лечении пневмонии ребёнок получал большие дозы антибиотиков, а это вредит слуховому нерву. Это только моё предположение, но лучше провериться и исключить снижение слуха. Далее, займитесь развитием мелкой моторики рук, это будет существенным образом активизировать работу речевых зон в коре головного мозга. Для этого делайте ежедневно массаж кистей ручек сына, пальчиковую гимнастику. Также- лепка, мозаика, конструкторы, игры с горохом и фасолью, пуговицами, шнуровки, раскраски, рисование специальными красками кончиками пальцев. Считаю также нужным порекомендовать посещение логопедического садика с 3 лет. Как раз в марте начинается набор на следующий учебный год. Успехов!
Консультации на сайте likar.info носят ознакомительный характер. Перед лечением проконсультируйтесь с вашим лечащим врачом.